現(xiàn)場(chǎng)偵查培訓(xùn)是很多公安院校的必修課程，在目前針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)偵查的教學(xué)多采用“模擬現(xiàn)場(chǎng)勘查”的方法，即在特定的場(chǎng)所內(nèi)，人為地布置犯罪現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)員在教師的指導(dǎo)下，進(jìn)行偵查學(xué)習(xí)。“模擬現(xiàn)場(chǎng)勘查”的教學(xué)方法存在很多局限性，例如場(chǎng)地狹窄，布置不真實(shí)，課時(shí)受限等，這些問(wèn)題都嚴(yán)重的影響學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
如何才能最大限度地實(shí)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)勘查教學(xué)的成效和模擬實(shí)訓(xùn)的功效呢？視動(dòng)世紀(jì)數(shù)字利用目前最高端的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，結(jié)合公安學(xué)院教學(xué)課程研究開(kāi)發(fā)的“現(xiàn)場(chǎng)偵查培訓(xùn)與綜合考核VR虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)”就很好地解決以上教學(xué)問(wèn)題。
現(xiàn)場(chǎng)偵查虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)是根據(jù)公安學(xué)院的教案課程進(jìn)行設(shè)計(jì)的，系統(tǒng)設(shè)置不同案件的犯罪現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)景。這些場(chǎng)景都是運(yùn)用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)進(jìn)行三維仿真模擬的，學(xué)員只需要佩戴上虛擬現(xiàn)實(shí)眼鏡就可以進(jìn)入虛擬案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)隨意行走觀察。虛擬案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)里面的物品或者痕跡如兇器、血跡、足印、衣物等都是根據(jù)真實(shí)的案件進(jìn)行仿真模擬的。案件物品的細(xì)節(jié)表現(xiàn)極其細(xì)膩，材質(zhì)紋路都足以以假亂真，真正地做到把現(xiàn)實(shí)呈現(xiàn)眼前?，F(xiàn)場(chǎng)偵查虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)最大的一個(gè)特點(diǎn)就是交互性，學(xué)員通過(guò)控制VR手柄就可以把案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的物件拿到眼前進(jìn)行詳細(xì)的觀察。
五大操作功能。
1.放大功能：學(xué)員在觀察案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候可以利用放大鏡功能對(duì)場(chǎng)景里的任何物件進(jìn)行放大觀察，凸顯細(xì)節(jié)，讓學(xué)員不會(huì)錯(cuò)過(guò)任何蛛絲馬跡。
2.拍攝功能：學(xué)員可以對(duì)虛擬案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)有價(jià)值的痕跡、物件、尸體等進(jìn)行比例拍照，便于證物提取。
3.測(cè)量功能：學(xué)員可以自由測(cè)量虛擬場(chǎng)景的距離，面積，高度和物品的尺寸等。
4.記錄功能：學(xué)員可以隨意調(diào)出筆記本進(jìn)行文字記錄，記錄案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)有價(jià)值的信息。
5.標(biāo)記功能：標(biāo)記案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的重要證物的位置或尸體位置等，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)痕跡。
兩套教學(xué)模式。
1. 學(xué)習(xí)模式
虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)教學(xué)模式是結(jié)合公安學(xué)院的課程，在虛擬犯罪現(xiàn)場(chǎng)通過(guò)智能標(biāo)簽和語(yǔ)音的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)教學(xué)的方式。教學(xué)模式中包含著多個(gè)單元課程，學(xué)員能夠選擇自己感興趣或者需要學(xué)習(xí)的單元進(jìn)行學(xué)習(xí)。當(dāng)學(xué)員進(jìn)入單元課程時(shí)，虛擬場(chǎng)景就會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)的智能標(biāo)簽，標(biāo)簽上顯示具體的操作步驟，知識(shí)要點(diǎn)，推演思路等，學(xué)員可以根據(jù)標(biāo)簽的提示進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)勘查操作。在勘查操作的過(guò)程中，如果學(xué)員出現(xiàn)操作錯(cuò)誤，系統(tǒng)就會(huì)及時(shí)用語(yǔ)音提醒，糾正其操作行為，以此加深學(xué)員的操作記憶。
2. 考核模式
現(xiàn)場(chǎng)偵查虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)考核模式主要用來(lái)考核學(xué)生的學(xué)科學(xué)習(xí)效果。當(dāng)學(xué)科課程到了期末階段，教師可以在系統(tǒng)后臺(tái)服務(wù)器上存全新的虛擬犯罪現(xiàn)場(chǎng)作為考題，用來(lái)考核學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)和實(shí)際操作的學(xué)習(xí)程度。當(dāng)學(xué)員操作完畢后，系統(tǒng)會(huì)現(xiàn)時(shí)對(duì)操作項(xiàng)目進(jìn)行打分，并形成成績(jī)報(bào)告。另外考核系統(tǒng)還會(huì)對(duì)學(xué)生的操作過(guò)程進(jìn)行全程的錄制，并把錄制完的視頻連同成績(jī)報(bào)告打包成文件保存在云端數(shù)據(jù)庫(kù)中。學(xué)員們可以在云端數(shù)據(jù)庫(kù)自行下載到自己考試的錄像，以便后期的學(xué)習(xí)。
